『如果章节错误，点此举报』 苏澈其实根本就不疼，就是想唬唬小朋友，没想到这单纯的小朋友还真被唬到了。“要吹吹”，苏澈一脸委屈的似撒娇的语气跟乔若讲。
乔若拉起他的手，很认真的吹了几口气。
苏澈看着她鼓鼓的小嘴，还有那热乎乎的吹到他手背上的气，他突然有些急躁，喉咙上下滚动了一番，一把拉住她的手，一带，把她扯进了自己的怀里，紧紧地拥在怀里，强硬地不让她动弹半分。
“苏澈，你干嘛啊，在学校呢......”乔若想挣脱。
“别说话，给我抱一会，就一会。”苏澈很小声的在乔若耳边低着嗓音说。他的话似有魔力一般，总能够让她乖乖听话。
乔若不禁伸出手，颤抖着，犹豫着，想像他那般能够环住她的腰线，可是手都伸出去了，就是没有了下一步的动作。
她挣扎了好久，终于下定了决心，轻轻地抓住了他腰侧的衣角。明明是一个小动作，她却像是用尽了全身的力气。
感受到她的回应的苏澈，埋在她一头乌黑亮丽的头发中，试图冷静，可最后还是乱了阵脚。
他感受着她身上了的特殊的香味，手抱得更紧了一些。脸上一阵得意，看到了吗，他的怀里抱着的，是他的命。
似是感受到了乔若因这种姿势长时间而导致的不太舒服，他虽不舍，但还是松开了。毕竟他已经很满足了，做人可不能太贪婪。
乔若红着张脸，不敢看他，慌忙地说了句，“我先回那边了”，就想转身离开这个是非之地。
苏澈一把拉住她，凑了过去，用一种很快的速度，在她的脸颊上亲了一口，随后，心情很好的开了口，“定情信物，好了，你可以回去了。”乔若涨红着脸，看了他半天，想说话，可一句也没有讲出来。最后还是很气恼地跑走了。
苏澈看着她跑走的样子，嗯，感觉很好。
她的脸可真软啊，先前不久，摸的时候，就感觉出来了。刚才一亲，那可是更软了。简直会让人上瘾啊，还犯罪啊。
小朋友可真是一条活路也不给他留啊。
下课回到班上，乔若收拾好原本被自己匆忙放在桌子上的书包，放进抽屉。
嗯？
这些是啥？
她放下书包，开始翻抽屉。怎么会有这么多糖？还全是自己喜欢的“徐福记”的啊？
嗯？一张纸条？
她打开：小朋友，别生气了啊，鸡排的事我能解释的，给我个机会呗。听说不想理别人的时候，吃块糖就好啦，所以你赶紧吃个糖，然后就理理我呗。
她看完之后，不动声色的把纸条放进了书包里。
拿起根棒棒糖，拆开糖纸，放进嘴里。噗，可真甜！
苏澈也只是偶尔发发骚撩撩乔若，其他时间，他还是遵从他自己讲过的话，不打扰她。
他坐在自己的位置上，写着习题。
程毅过来拍了拍他，“苏哥，体育课怎么没有看到你啊，竟然没有一起打球，失望了啊”
“下次吧，下次一定一起”
“所以你今天体育课到底去哪了，找半天”
“哄小朋友去了”苏澈笑了笑，有些无奈却又乐在其中的感觉。
程毅似乎嗅到了八卦的味道，就一直在苏澈身边问个不停，无奈，苏澈也一直没有理他，很淡定的写着题。
晚自习之前，乔若来到班上，看到了桌上放着两份很香的鸡排，她不禁弯了嘴角。她下意识看向苏澈，不料，苏澈也在看她，一脸求夸的表情。
乔若忽然觉得心里有点软，没想到他动作还蛮快。
她拿起鸡排，想把它们放进抽屉来着，又看到了张纸条。
苏澈：鸡排的事我解释了，我也看见你吃我给你的糖了，所以，就没生气了是趴。嗯嗯，小朋友真乖，鸡排给你双倍的，就是想告诉你，你在哥哥心里，是宠溺，是偏爱，是独一无二。
这男人可真会啊。不过，自己还是稀罕的不要不要的咋回事？
她放好纸条，在抽屉里拿出她之前自己买的最喜欢的水蜜桃味的棒棒糖后，离开了自己的位置。
她很淡定地走到苏澈那儿，很淡定的当着他的面撕开糖纸，很淡定的开了口，“张嘴”
这次换苏澈乖乖地听话了。
见他张开了嘴，她把棒棒糖塞进了他的嘴里。
“好吃吗？这可是我最喜欢的味道唉，要是别人我都不会给。哦对了，这是我自己买的，不是在你送我的里面拿的。”
“嗯，很甜，很你一样甜，我很喜欢。”苏澈拿出棒棒糖后，吧唧吧唧嘴，又塞了进去。一脸宠溺的看着她，怎么也挪不开眼。
乔若接着又很淡定地回到了自己的位置，拿出卷子开始写。
因为过几天就是全市模考了，所以最近班上学校气氛好的没话讲，大家都很自觉的刷题背书学习。
因为大家都很忙，乔若现在下课都不怎么上厕所，也不怎么去接水，话也少了很多，所以乔若并没有在意到最近都没有找过她的白晨。
很快模考就来临了，大家都有些紧张，毕竟是第一次全部按照高考的模式来，而且考完还要划什么一本线二本线，搞得就很严肃。
监考也严格了许多，老师也不再像以前那般吊儿郎当的，总之，就是给这次的模考披上了很多浓重的色彩。
第一天的上午是语文，九点开始。但学校并没有取消早读以及第一节课，所以大家还是正常的时间到班上课。
大家都拿着古诗在那儿读读背背，毕竟语文古诗默写那块的六分...也是分啊。
第一节课，老班的物理课，就很应景地没有再拿出试卷来评讲，一句“大家自主复习”，就开始看他的物理题了。
一开始班上的氛围还蛮好，都在认真的看书呢。
可过了没多久，开始有人犯困了。
然后，就很夸张的传出了某个男生的呼噜声。
“噗”
大家都因为他的呼噜声变得精神了些，一边小声地询问是谁，一边偷偷地笑，一边瞧着老班的反应。
他的呼噜声似是愈演愈烈，大家都跟他身边的同学讲，“别叫醒他”“让他睡”“哈哈哈”
大家似乎都憋笑憋得快憋不住了，班上开始传出不是很大但绝对不小的闷笑声。